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每个人都保存着一个珍贵的小盒，不管它精致还是粗糙、清晰还是朦胧，收藏者都愿把它紧紧捂在怀里，并在闲暇时把其中的宝物捧出来细细品味、认真清点，待有新的收获时，又赶紧打开盒盖分门别类装了进去。
小盒里装的是什么呢？噢，是童年时代的记忆。第一层是顽皮淘气，这是最令人开心的物品。孩童时率真好奇的天性、顽皮不羁的记录都写在那里：和小朋友一起到果园里偷吃果子，正美滋滋地得意时，一条毛毛虫却爬到自己脖子上，让人惊吓不已；背着父母和小伙伴去“探险”，掉在泥潭里，天黑时又迷了路，狼狈不已；给小女孩写“情书”被告发，老师通知父母后，自己不敢回家，羞躁不已；想做“娃娃头儿”跟人打架，屡胜不败后被高手算计打得青了眼窝，恼怒不已……
第二层装着童年的骄傲，有精神的也有物质的奖励。这是鲜艳的、激情荡漾的一层：运动会赛场上出足了风头，广播喇叭上喊着自己的名字，跑上主席台捧回了小奖杯；钢琴比赛拿到了名次，相片登在了报纸上，左邻右舍无不羡慕；走出小村小镇小县，到大城市上名校，为乡亲家人挣足了面子；和小伙伴比赛在沙滩上捡海贝，谁也没自己捡的多捡的漂亮……
到了第三层，小盒里那最温馨的一层显现出了浓浓的亲情和友情，散发出醉人的香甜味道，这里珍藏着童年的幸福。这一层不能放在最上面也不能压在最下面，它要被包裹在中间，那是幸福的给予者和收获者都希望驻留的空间：母亲像从不知疲惫似的忙里忙外操劳家务，自己考试之前，她还天天在炉前煲那一碗鸽子汤；父亲病在床上，但床头那盏灯总是比自己的灯熄得晚，他会吹口琴为孩子们伴唱，欣赏那稚嫩的童声，也会抽空听孩子们讲得意的故事，评点出其中的是非曲直；老师在作业本上的红笔批注和那令人难忘的次次鼓励；同学们在自己有病时送来的一朵朵小花……
再往下到了第四层，小盒的深处开始装一些童年的苦涩和辛酸，细细咀嚼才知生活的艰辛和人生的艰难已经有了开端。这是沉甸甸的难以忘怀的一层：家中亲人遭遇劫难，炮火、疾病、天灾人祸把他们带到另一个世界；父母的争吵叫骂出走离异，把无助的孩子抛在一边……
翻到第五层时，已到了小盒底层，那里迷迷蒙蒙摆着童年的困惑，为什么不能无拘无束自由玩耍够了才去做功课？为什么总要听大人话而不能听听孩子的话？自己长大了要去做什么？
每个人那只珍贵的小盒里都装着不同内容，城市和乡村的不同，中国和外国的不同，但每个人都希望有可能的话，在那五颜六色的盒子里，多一些柔和鲜亮的色彩，少一点灰暗无光的内容。
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